心与心的沟通，家与校的共鸣丨南开为明教师发展学校培训
家校沟通 家校共鸣
助力成长 共育为明
为提升教师的家校沟通能力，10月25日下午，我校邀请了四川省教育发展研究会家庭教育专委会特聘专家彭海萌老师开展了“家校沟通 家校共鸣”的主题讲座。本次会议由高中部教师发展处主任杨璐萍女士主持，学校全体教师参与了本次讲座。
讲座伊始, 彭海萌老师首先抛出问题：
老师如何与家长实现有效沟通？
通过展示微信对话截图，彭老师再现了教师与家长沟通时的真实情景。彭老师通过实际案例指出了老师与家长在沟通之时的主动与被动地位，提出发现问题后要及时进行沟通，寻求家长的合作等沟通处事原则。
随后彭海萌老师以几个生动具体的案例为切入点，主要从
✿ “帮助自己管理情绪”、
✿ “帮助孩子管理情绪”
✿ “先解决情绪再解决问题”
几个方面展开了讲座，
并结合心理学知识及自身多年的工作经验，根据具体的问题，给出了专业的方法与建议，引发了全体老师的思考和共鸣。
会后，学校副校长廖辉先生做了总结发言，他强调“沟通的科学与艺术”是实现有效家校沟通的重要保障，希望全体教师能够在本次讲座中吸收更加科学先进的沟通技巧，促进有效的家校沟通。
对新教师来说
彭海萌老师的这场讲座可谓是一场及时雨。
✦ 新教师们犹如醍醐灌顶，掌握了更科学有效的沟通技巧；
✦ 能够更有自信、更有底气地与家长进行良好的沟通，共同促进孩子的成长和学习。
对有多年经验的教师而言
这场讲座更是一场促进自身反思与总结的盛宴。
✦ 教师们不断吸收更加科学先进的沟通技巧，
✦ 小心规避沟通的雷区，促进家校沟通的正向发展。
沟通是思想和感情的传递与反馈，
真诚沟通，方可家校共情。
相信通过此次讲座，南开为明学校全体教师会更加坚定理想信念，扩宽思想深度，为教育高质量发展添砖加瓦。
END
文丨黄雯欣
图丨朱柯桐
排版丨朱柯桐
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